Năm học 2019 - 2020, mặc dù bị ảnh hưởng bởi đại dịch Covid -19 nhưng ngành giáo dục thị xã vẫn đạt được nhiều kết quả quan trọng. Toàn thị xã có 53 trường công lập và 6 trường ngoài công lập, hệ thống các trường ngoài công lập đã góp phần giảm thiểu quá tải tại các trường công lập. Thị xã có 297 GVDG cấp thị xã và 35 GVDG cấp tỉnh, số học sinh thi đỗ vào trường THPT Lý Thái Tổ, Ngô Gia Tự và Nguyễn Văn Cừ đạt tỷ lệ 77,99%, công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, phổ cập giáo dục Tiểu học và THCS được duy trì bền vững, chất lượng dạy và học môn tiếng Anh trong các nhà trường có nhiều chuyển biến tích cực phù hợp với xu hướng của xã hội. Các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, hoạt động ngoài giờ, ngoại khóa đáp ứng được nhu cầu của học sinh và phụ huynh. Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác điều hành, quản lý giáo dục, ứng dụng đổi mới phương pháp dạy và học trên nền tảng E-learning ( học trực tuyến) được ứng dụng trong đợt nghỉ dịch Covid. Cơ sở vật chất các trường học được UBND thị xã và các xã phường đầu tư xây dựng, nâng cấp. Hiện thị xã có 53/53 trường công lập đạt chuẩn quốc gia mực độ 1,2 (đạt 100%). Công tác xét tuyển, khảo sát tuyển sinh đầu cấp được thực hiện nghiêm túc, đúng đối tượng, đạt chất lượng đầu vào. Tỷ lệ tốt nghiệp THCS đạt 98,81%. Đặc biệt trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2019-2020 thị xã đạt được 59 giải đứng thứ nhất toàn tỉnh, vượt 6 bậc so với năm học 2018-2019.

       Phát biểu tại hội nghị đồng chí Nguyễn Thế Tuấn - UV BTV Thị ủy Phó Chủ tịch UBND thị xã Từ Sơn đã ghi nhận nỗ lực hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2019-2020 của ngành giáo dục Từ Sơn, để năm học 2020-2021, đạt kết quả cao đồng chí yêu cầu phòng giáo dục thị xã Từ Sơn tiếp tục sắp xếp lại mạng lưới trường, lớp theo hướng mở rộng để khắc phục tình trạng quá tải tại các trường, tăng cường thu hút đầu tư xây dựng mới các trường ngoài công lập chất lượng cao. Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục, đồng thời chuẩn bị thật tốt cho việc triển khai chương trình giáo dục phổ thông, việc chọn sách giáo khoa đối với lớp 1./.